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  64.快速反应(answer quickly) 游戏说明:老师规定句型,鱼身上写上单词号,把单词摆在地上,胸前帖上数字卡片,输的要站着和 下一个小朋友比赛,what’s the time? 游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练。

  上面有磁铁可以吸小鱼,但是做完之后要马上送 入嘴中并且说“啊呜” 。26.游泳比赛(swimming match) 游戏说明:讲到 swim 时表演游泳接力赛。说完之后跑到最前面,18.猜拳 stone,面对黑板站立,94.空中拦截(stand on the newspaper) 游戏说明:分两组。

  上面写着数字几就读几遍。7.模仿秀 imitate show 游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。学生需说出所操练的句子或词。让学生转动转盘,93.转盘(spinner) 游戏说明: 老师制作一个转盘,遇到元音字母?

  同 学一起告诉老师。然后 5、6 人站成一列,老师围着学生转并一起说单词,apple down,老狼,平均装到两个非透明的口袋中。此游戏可用于单词操练,81.抢汉堡 (who can eat the hamburger?) 适用于三个单词组成的句子。同时观看另外一名学生手中的单 词卡片,就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样,让其他学生在下面提示。最后 选出最受欢迎的男孩和女孩。看谁说的快。当孩子转过身来时,78 找出字母(find the letters) 游戏说明:将二十六个字母个个给予一个数字 (依照数字 1-26) 所以这时你说 25....是什麽字母,谁就要读单词。老师来猜,退的慢的被老师(狼)逮到,手拉手站成一个圈(即西瓜) 。6.木头人 wooden child 游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练。

  答对了 79.夹句型(choose the sentences) 游戏说明:教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里,准备两张报纸。banana down..那么手拿 banana 卡片的孩子 马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。老师说 stop. 叫同学的名字,7 然后回去。当老师说 stop 时。

  第一位学生说 一个字母(如: B)第二位学生在后任意加上一个字母(如: BE)然后依次进行(如 B?BE?BEX?BEXG? BEXGL?),说辞两次,80.单词钓鱼(where is the fish) 游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词,当踏右脚时女孩读单词 49.冰糖葫芦(one by one) 游戏说明:适合单词操练,25.举重比赛(heavy and heavy) 游戏说明:讲到 heavy 时表演举重?

  否则不得分。根据教师口令做动作,慢的就被老师用锤敲下。并将卡纸剪成鱼形状,第一个先读 出来单词的小朋友可以向前走一步。

  被淘汰,看谁先回到“家” 83.接力赛 (relay race) 游戏说明:将小朋友分成较为平均的两组。老师在前面倒卡片,老师把准备好的手帕轻轻放 在学生后面,,66.耳听八方(listening and hearing) 游戏说明:老师选定一学生,老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,哪一组最先回答并且声音响亮,点一位学生上来,13.蜘蛛侠 spider man 游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,可以集中学 生注意力。老师说出一个字母,就要说句子/ 单词,不出声音。大家根据数字回答 Its One??同时蹲下,听到老师指令后。

  77 眼神暗示(look and say) 游戏说明:在读单词时,85.跳高(jump and say) 游戏说明:一边说单词一边用力跳,you are ? She /He is ?. 也可用于操练单词 玩法: 找一个同学到前面背对大家,看那组速度快.比如: where are you going? 每人说一个单词: “where,“TWO” 两个学生抱在一起,可用于单词 和简单句型的操练。谁最快就给他奖励。将句中单个名词串成项链,然后继续大家一起,10.传球、拍球 pass or bounce the ball 游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,老师和一个圈里的学生手撑手扣住 哪个学生,被喊到名字的学生马上 起立说出该单词。

  72. 方向感(face to face) 游戏说明:一起拍手唱歌或放音乐,可以一人演,可用于单词或句型的 分组操练。大家一齐拍手说单词,让同学猜一个,54.五体投地(body) 游戏说明:把单词卡片放在地上,老师手中可拿小气锤。

  老说点学生名字,请前一名同学猜出是哪一位同学,两个同学站前边,老师将所学单词写在卡片上,为保证安全,

  转到 Sticker 就得 Sticker。一旦教师说 stop 时候学生马上回到自己的座位上,going?” 最后一个人说: “where are you going?” 91.坐卡片(sit on the card) 游戏说明:单词学完后,可用于单词操练并集中学生学习的 注意力。该组队员 就可以让在前面的学生往前走一步,揭开谜 底。82.小白兔回家(go home) 游戏说明:用于认读单词。脚着地者为输者。猜对了,然后 让他(她)到前面来当老师,100.抢椅子(get the chair) 游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,47.魔法棒(magic sticks) 游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练。

  我们拿出自己的相机为他(她)拍张照片。34. Who am I ? 游戏说明:适用于操练句型,用身体组合将 26 个字母表 扬出来,学生声音小;举起右手;只有被指到的小朋友站着 28.数字的学习(numbers) 游戏说明:很多小图片,也可以几人组合演。依次类推。即教师只摆口型,用时少的小组获胜加分。孩子特别喜欢。两组同学传不同的句子。

  如水果、手偶、文具等。被抓住的学生要进行扣 分或表演节目的处罚。用一只手指向自己的一只右眼睛;67. 幸运儿(lucky dog) 游戏说明:一部分学生在前边蹲成一排,老师回答 YES \NO) 97.猜猜我是谁:(who am I) 游戏说明:指定一个同学用另外的声音说句子或单词,E,可用于单词或简单句型的操练。学生们就坐 着说单词,21.拍后背 pad pad 游戏说明: 老师背对学生站立,63.小和尚挑水(carry water) 游戏说明:两三个学生为一单位,老师给出一个数字,比如,给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。就是胜利者. 30.射击(shoot) 2 游戏说明:这一游戏适于单词复习环节。

  当老师说其中一个单词叫这两 个学生都跑向那个单词,如 相同则给那组减分。好省app和老师方向相同。用于单词的操练或句型的练习。最终有一名胜利者可以得分。未参与游戏的同学在下面说单词加 油,教师停则学生停;老师说“ONE”学生独自站立并说词一次;学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,找两个或四个同学于前并排站立,76 抽卡片读单词(choose the card) 游戏说明:抽到国王或王后可以不读,男孩睁开眼睛,边猜拳边说单词,先到达目的地,学生要根据老师的口型猜单词或句子。学生一边说单词或者句子一边向前走,用英语告诉她 “Find the blue\......” 学生根据自己的记忆,听老师指令,被指到的孩子起立说出该单词,然后用身体的各个部位去接触。

  两人于前站立,闭上眼睛,动作慢的同学将被扣分。获胜的坐下,老师把两套卡打乱。说错了就被淘汰,看哪组在规定的时间内表演的字母更多,9.运气球 pass the balloons 游戏说明:两组学生边运气球边说单词,以桌子为单位,再做两个钓鱼棒。

  之后那个学生 转头猜出有几人说了词或句子,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。4 60.看手势(gesture) 游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,55.过山车(get on the train) 游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,45.邮递员(postman) 3 游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡。

  然后回到座位上 38.传球(pass the ball) 游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,95.接力(relay race) 游戏说明:分两组,快且好的人得分。如 apple,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼 顶,然后老师随便摸一个小朋友 的头,如果 是笑脸可以抽奖。慢的学生就 会被教师抓住,同学一起读;56.相反动作(opposite actions) 游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,回座后,教师不定向指哪个学生,20.老狼,15.狼来了 the wolf is coming 1 游戏说明:学生围成一圈,wolf,每组按顺序进行抢答问题,让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。然后站在偶像的 后面,最快说出来的那组获胜。就要把该糖果吃掉(即受惩罚) 。

  但学生与教师做出相反的动作。71.友谊之圈(friendship circle) 游戏说明:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。钓到哪条鱼就读相应的单词,33.火眼金睛(eyes and ears) 游戏说明:适合复习环节使用,每次找的人不能太多,就用手势来代替,scissors and clothes 游戏说明:教师与学生进行猜拳,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,lower 与 higher,然后用书挡住让同学猜是哪一个。每人说一个单词。

  说得多而准确的小组为胜。53.魔力手指(magic finger) 游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,一张一张展示,41.考老师(guess and say) 游戏说明找小朋友到前面,最后输的小朋友要在多说几遍单词。可以让两个小组进行比赛,则该生要完成特殊任务或该生小组扣分 50.争分夺秒(urgent task) 游戏说明:每组成员共同完成传词任务,可以用这些图片来练习“How many?.?” 29.救人(save) 游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词,就加多少分。有种神秘感。同学后退,68.抓人(catch you) 游戏说明: (适合说单词或短句)两三人一组,或老师喊“Stop” 时,并要求其回答问题。老师说 one two go 老师手中卡片如果是平放的。

  我们就为他拍照. 90.传传看(pass the word) 游戏说明:用于操练句子。单词,好省app同学们边传糖果边拼单词 (每人只说一个字母) 。4.拍手停 clap hands 游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,没做对就被淘汰下去。教师说 one two 学生就边走边说,看哪组最先全部都坐下即为冠军 84.找偶像 (you are my idol) 游戏说明:分男孩和女孩组,小朋友做各种漂亮的 POSE。

  教师声音大,当教师或学生转过身时其他学生保持原来 的动作变成木头人。8英语课堂游戏大全_少儿英语_幼儿教育_教育专区。让另外一个同学猜猜这个同学 98.字母滚雪球(collect the letters) 这是个训练学生记忆字母能力的游戏,19.传话 whisper 游戏说明:可用于分组游戏,几张做遮盖用的纸导入数字:黑板上帖好几组小图片,不正确或是速 度慢的同学脚下的报纸就会被对折,即可作整体操练又可作 one by one 环节。(第一组读完后第二组再读) 96.猜来猜猜去(which word in my mind?) 游戏说明:假如学三个词: ape。

  同时老师悄悄找数个学生说词或句子,游戏开始,球在谁手里谁就要快速站起来说三次 39.X-RAY 游戏说明:适合大班型。这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意听讲。被点名字的人来回答。然后叫四个小朋友到前面来,两个圈分别朝相反的方向移动。相邻的人说问句,大家面对面围成两个同心圆。U,2.大小声 opposite tune 游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,与他相邻的两个人 (或一人) 起立说词;老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子,两人同时转一圈并同时说出一词,70.跳一跳(jump and say) 游戏说明:把学过的单词贴在黑板上,然后坐在单词上。要求学生说出下一个。14.照镜子 look at the mirror 游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。3.放风筝 fly a kite 游戏说明:教师手中拿一风筝模型,适合小学英语老师课堂用的游。

  然后叫两个学生到前面,44.排雷(where is the bomb?) 游戏说明:老师准备 20 左右个乒乓球,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,23.背靠背 (back to back) 游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,大母指如果是哭脸,混在所学单词卡中?

  彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶 (也可以是这五种颜色的其他物品,否则会被抓到。42.切西瓜(cut the watermelon) 游戏说明找五至六名学生,然后大家边说单词边围着老师走,并连说三次 37.丢手帕(where is the handkerchief) 游戏说明:让学生站一圈并蹲下,四五个为宜。教师声音小,整个 组站起来说单词,谁的 POSE 最漂亮。75.聋哑读英语(deaf) 游戏说明:组织学生反复背诵 26 个字母。让学生来做相应替换!

  如果一名学生的家长的糖葫芦 没穿上,用纸遮盖好,单词说的又流利。时间少的为胜利者。74.身体字母(body letters) 游戏说明:准备计时器,在老师下口令后快速旋转,然后两三人一组,好省app可以进行奖励。下一个被指到的同学也要继续传词。谁先说出对方 的单词谁获胜。声音由小变大,用于操练单 词。看 哪组能最先拼出完整的句子,17.藏小手 hide the hands 游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练。

  规则一样。用两只手一起指向老师。最先说 出对方卡片单词的同学获胜。边跑边说单词,看哪组学生运球好,每组学生一个接一个的读单词并用手传着球,apple down,若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。转到哪一个单词就 读哪一个单词,或者老师轻轻说出小朋友的名字,先拍到老师手的人为胜 87.爬山(climb the mountain) 游戏说明:两组谁的声音大谁爬的就高 88.警察抓小偷(policeman and thief) 游戏说明:老师当警察,当踏左脚时男孩读单词;开始说出句子,然后最后一位同学说句子也可说单词,52.点手掌(catch the finger) 游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,也可以辐射到前后左右。哪组最快又最准确的完成就算胜利 36. 找宝藏(hide and seek) 游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。

  you,最后一个人说整句话。教师说单词,猜错了,46.猜价格(how much is it?) 游戏说明:找一名同学到前面来猜价格,男孩表演完闭上眼睛,手中各持一张单词卡。则把所有的单词都读一遍。当老师转过身时,小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。57.谁最快(who is the best?) 游戏说明:(适合单词的总体操练) ,每组各出一个人站在铺开的报纸上,在限定的时间内(可让学生说新单词 10 遍)看哪一组能先把雷排 除掉。

  再猜数量,英语课堂游戏大全 1.吹气球 blow the balloons 游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,然后计算两 组的时间,一个传一个,被点的人站立说 词并迅速蹲下,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏 在背后,好省app在转盘的最外圈下上单词,当教师说出一个约定的单词时,石头剪刀布 游戏一边说单词一边玩游戏,后面接 着说,句子,当老师突然喊学生名字时。

  32.淘汰赛(we are the same) 游戏说明:根据教师说的数字,69.钓鱼(catching the fish) 游戏说明:两个人搭起一个大网,直到脚着地,43.接糖果(throw and catch) 游戏说明老师做个大糖果 (糖纸中包惩罚方法) 。学生要和老师的动作相反,16.猜声音 guess the sound 游戏说明:教师请一名学生背对同学,该游戏用于考查学生对单词 的掌握程度。如果被指到的孩子起立就会被扣分。围站成一圈。8.二人转 turn and turn 游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,提高孩子学习的主动性 48.向左走向右走(Left right) 游戏说明:教师踏步走,同时指向其他任意一个 同学,are ,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,被分开的同学比赛说单词。

  反应快的学生可以加分或得到 Sticker. 92.钓鱼 (catch fish) 游戏说明:在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。最后戴到脖子上,老师在一旁当裁判。62.狼卡(wolves) 游戏说明:画一张狼的图片,句子时,若说出同样的此就获胜,22. 魔力之手(magic hand) 游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。听 到自己名字的小朋友就要读单词。将每组表演出来的字母写 黑板上,抢读单词。几点了? Wolf,老师叫到一学生名字时,当遇到狼卡时。

  看哪组传的又快又好,看看自己身后有几个粉丝,) 5 把五件不同颜色的物品放成一排。需要同学们的帮助,请小朋友用筷子将句型 条夹出来,可用于单词的操 练 12.翘翘板 play on the see-saw 游戏说明:教师与学生操练单词,老师下第一个命令,吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。并将它拿起。老师来猜是谁 89.POSE 王 游戏说明:用于操练单词和句子。然后女孩表演,当老师突然喊学生名字时,其余学生在下面说 句子,大母指此游戏可让家长参与,学生跟老师学。

  用头去碰老师的手 6 86.跑赛(run fast) 游戏说明:两人从一起跑,同时手指另外一个孩子,wolf,每人手中拿一个单词,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。99.照镜子(Look in the mirror) 游戏说明:老师一边说单词一边做动作,59.听名字(whose name?) 游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子!

  此游戏可作单词拼 读或复习 26 个英文字母。一圈之后学生没发现,学生的声音 相应变大,5.长大个 grow taller 游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对线.找帽子(where is it?) 练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。在 单词卡上订上曲别针,(也可传问题和句 子) 51.无敌转转转(turn turn) 游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,然后老师和学生一起读这个 单词或句子,11.和卡片跳舞 dance with cards 游戏说明:教师手持卡片,比赛时将学生分组让他们在规定时间内,看老师手中卡 片读单词并向前走一步,手拿此卡片的学生 马上边下蹲边说 apple down。

  alien 老师心里记住一个单词,人多时可分组进行。每组选派两名同学成为邮递员,女孩选择自己心目中的偶像,58.下命令(up and down) 游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,ace,前面的同学猜是谁 35.贴膏药(relay race) 游戏说明:分两组到前面站好,学 习者就要回答是 Y ,走向相应的颜色的物品,歌曲结束,此游戏适合句子操练。听到指令后,如 A,背对着同学拿单词卡,最后 剩余为胜利者。老师将所学单词写在卡纸上,他读一遍单词。

  学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,大家一 起说: “what’s the time? What’s the time?”老师突然指向一个小朋友,老师随机分开两名同 学的手(即切西瓜)。他(她)选出最漂亮的 POSE,学生向自己的座位跑去,让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示) ,被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词,一旦教师说 stop 的时候,蒙住他的眼睛,40.考考你的记忆力(good memory) 游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上,65.宝宝乐(baby baby I love you) 游戏说明:学生于前围成一个圈,教师说道哪个单词的时候学生就跳向哪个 单词 并把它读出来。每 组找一名同学到前面来比赛,谁有错误谁 被淘汰 31.串项链(necklace) 游戏说明:适于操练句子,当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来,声音随着气球的大小发生相应的变化,后哪组巡警按表演完 26 个字母。没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词!

  在限定的时间内看其能否猜出来,what’s the time?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,24.篮球比赛(play basketball) 游戏说明:讲到 basketball 时表演投篮。其中半数表明是炸弹。61.心有灵犀(say and do) 游戏说明:当学过两三个单词后,然后把要找的单词藏起来,不断加大砝码。把学生分成若干组或男女两组。边说单词边走。小朋友把它钓上 来看看哪组钓得快。举起左手 I,老师来抓。两个学生马上把这个大鱼扣上,好省app抽到其他卡片,此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。看哪组同学传的又快又好,数量分别是 1 到 10,游戏开始,大家围成一圈一起问“wolf,学生一起说这个句子,

  老师的眼神看着谁,每次展示时,让学生去找,然后下面同学变音说句子,相应反应数字的学生站起来,27.时间的学习(what time is it?) 游戏说明:请12名幼儿分演12个钟点,该游戏可用于操练单词和句型。